名师引领促成长 校本培训收获多
日期:2019-01-18 14:27:25  发布人:admin  浏览量:116 打印本文

——OD体育平台2018学年第一学期校本培训

 

为了进一步提高我校教职员工的专业能力,2019115日,在北校区1号楼三楼会议室开展了主题为“教师专业成长”的系列讲座,申东红校长担任本次讲座的主持人。

在上午的讲座中,三位本校的老师——李晓玲老师,梁颖妮老师,周敏老师分别围绕着课堂教学关注学生传承红色基因和班级建设三个方面,展开了精彩的主题演讲,与在座的老师进行宝贵的经验分享与互动。

在李晓玲老师“心中有学生”的主题演讲中,一开题就点出教育之本在于教师应该明白把学生培养成怎么样的人,怎么样培养出这样的人,同时指出了当前教育现象存在的不少误区。随着课改的进一步深入,教师应当转变观念,永远铭记心中有学生,并通过备课上课辅导评价和考试等五个环节加以充分落实。通过研究学生的核心素养的培养,做到自己的教学课堂有活动,讲课教授有细节 ,进一步缩小教师课前备课目标与学生实际水平的差异,推动培优工作的有效进行。梁颖妮老师在“传承红色文化,成就幸福教育”的主题演讲通过“科研是必由之路”“课堂增效与课外拓展相契合”和“传承文化与开启未来”三个角度,从自身课题研究经验出发,为老师提供了选择课题的一些心得,交流了自身如何把八一实验学校红色文化优势引进课堂,从而形成跨学科的交流的经验。周敏老师作为首届广州市中小学班级文化建设示范班“朝阳班”的班主任,在演讲中将班级文化建设的经验倾囊相授,通过展示班级宣传片,介绍班级文化建设的内涵,以及分享如何打造特色示范班的工作内容,以极具实操性的办法指导性的意见与喜人的成果,鼓舞了在场的老师。

下午的讲座,我校有幸邀请到特级教师,广州市南海中学校长谢虎成和高级教师廖小琴就其所研究的深度教学理念,向八一老师分别做了“深度教学:核心素养生根落地的实践路径”和“课题引领促发展”的主题分享。谢校长首先阐述了自己对“教学三观”的理解,并从时代发展中向我们进一步介绍社会背景转变下,社会将对学生提出新的挑战,这也要求教师的培育目标应该有所转变,要将构建学生核心素养能力作为主要的奋斗方向。而在新的要求之下,学会深度学习将是获得核心素养能力的重要途径。谢校长在演讲中,还生动举例考驾照的情境与高中语文文言文的教学实例,进一步向我们传递深度学习重要性愈发突出的信息。而谢老师的分享则通过自身在教育成长之路上心态的转变,课堂氛围的转变和学生学习积极性的转变,展示了由课题引领带来的一系列的收获。谢老师通过自己一节又一节成功的数学公开课证明了学科教学应当将多种思想与方式渗透教学,帮助学生把知识与生活联系起来。在这个过程中,教师应不畏困难,接受课题的挑战,才会实现师生的共同进步,从而充分调动教师的专业自信、自觉与自尊。

     听了今天的讲座,老师们都获益匪浅,备受鼓舞。在名师的引领下,我们的教师定会在教师专业发展的道路上走得更加坚定,更加从容!

                                               撰稿:叶佩辉

                                               摄影:吴敏康

 

















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